Trong hành trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, tâm huyết với nghề cùng tinh thần sáng tạo không ngừng chính là những giá trị cốt lõi làm nên phẩm chất và bản lĩnh của người thầy. Mỗi giờ lên lớp không chỉ là hành trình truyền thụ tri thức mà còn là cơ hội khơi dậy niềm đam mê, phát triển năng lực và chắp cánh ước mơ cho học sinh. Với ý nghĩa đó, chiều ngày 03/11/2026, trường THCS Thượng Thanh đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn với nội dung báo cáo thành tích “Nhà giáo tâm huyết, sáng tạo” cấp trường năm 2026, với sự tham gia báo cáo của hai giáo viên tiêu biểu: cô Nguyễn Thúy Quỳnh - Tổ Tự nhiên và cô Nguyễn Hoài Trang – Tổ Năng khiếu.
Tại buổi sinh hoạt, hai cô giáo đã mang đến những phần báo cáo được chuẩn bị công phu, thể hiện rõ tình yêu nghề, tinh thần trách nhiệm và sự chủ động đổi mới trong công tác giảng dạy, giáo dục học sinh. Dù ở những lĩnh vực chuyên môn khác nhau, mỗi cô đều có cách tiếp cận riêng, song cùng gặp nhau ở một điểm chung: luôn lấy học sinh làm trung tâm, lấy hiệu quả giáo dục làm thước đo và lấy sự phát triển của học trò làm động lực phấn đấu.
Mở đầu các phần báo cáo, cô Nguyễn Thúy Quỳnh đã chia sẻ những giải pháp đổi mới sáng tạo trong giảng dạy môn Khoa học tự nhiên, phân môn Hóa học. Điểm nhấn nổi bật trong báo cáo là việc xây dựng môi trường thực hành Hóa học số thông qua phòng thí nghiệm ảo NOBOOK, giúp học sinh trực tiếp thao tác, khám phá và trải nghiệm các hiện tượng khoa học trong môi trường học tập an toàn, sinh động. Cô còn linh hoạt khai thác Canva AI, Quizizz AI để thiết kế trò chơi tương tác, tổ chức các hoạt động “giải mật thư”, biến kiến thức Hóa học thành những thử thách hấp dẫn, khơi dậy hứng thú và niềm say mê học tập.
Không dừng lại ở đó, việc khai thác trí tuệ nhân tạo để xây dựng trợ lý học tập, hỗ trợ học sinh tự học; vận dụng các phương pháp dạy học tích cực như khăn trải bàn, mảnh ghép, dạy học theo trạm; kết nối kiến thức với thực tiễn thông qua giáo dục STEM, dạy học dự án và lồng ghép tiếng Anh trong giờ học đã cho thấy tư duy đổi mới toàn diện của cô giáo. Đặc biệt, những giải pháp xây dựng kho học liệu số dùng chung, bồi dưỡng học sinh giỏi theo hướng phát huy tinh thần học tập kế thừa và mở rộng giao lưu chuyên môn trực tuyến với giáo viên các trường bạn đã góp phần khẳng định vai trò của người giáo viên không chỉ trong lớp học mà còn trong xây dựng cộng đồng chuyên môn cùng phát triển.
Tiếp nối chương trình, cô Nguyễn Hoài Trang – giáo viên Âm nhạc đã mang đến những chia sẻ giàu cảm xúc về hành trình gắn bó với nghề và đổi mới hoạt động dạy học nghệ thuật. Với quan niệm mỗi tiết học Âm nhạc cần trở thành một không gian trải nghiệm đầy lôi cuốn, cô chú trọng tổ chức dạy học theo chủ đề, xây dựng tài liệu học tập phù hợp với học sinh đại trà và học sinh có năng khiếu. Việc ứng dụng công nghệ thông tin thông qua PowerPoint, Encore, Plickers, Canva Magic Studio cùng nguồn học liệu phong phú đã góp phần làm cho bài giảng trực quan, sinh động và hấp dẫn hơn.
Đáng chú ý, cô Trang đã chia sẻ những cách làm sáng tạo trong đổi mới phương pháp dạy học như tổ chức cho học sinh tự dàn dựng tiết mục hát theo nhóm, sân khấu hóa hoạt động thường thức âm nhạc, tạo cơ hội để các em chủ động khám phá và thể hiện năng lực nghệ thuật. Cùng với đó, việc triển khai sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, xây dựng nhóm nhà giáo cùng nhau phát triển đã góp phần thúc đẩy tinh thần hợp tác, chia sẻ kinh nghiệm và nâng cao chất lượng chuyên môn trong tổ, nhóm.
Hai phần báo cáo đã mang đến những góc nhìn thiết thực về đổi mới giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số. Nếu cô Quỳnh thể hiện sự mạnh dạn khai thác công nghệ và trí tuệ nhân tạo trong dạy học khoa học, thì cô Trang lại khơi mở những phương thức tổ chức hoạt động nghệ thuật giàu tính trải nghiệm, sáng tạo. Cả hai đều lan tỏa thông điệp sâu sắc: công nghệ là công cụ hỗ trợ, phương pháp là con đường đổi mới, nhưng tâm huyết và tình yêu thương học trò vẫn luôn là cội nguồn tạo nên giá trị đích thực của nghề giáo.
Sau quá trình đánh giá, lựa chọn nghiêm túc, cô Nguyễn Thúy Quỳnh đã xuất sắc xếp thứ Nhất, được lựa chọn là đại diện Trường THCS Thượng Thanh tham gia báo cáo tại cấp Phường. Đây không chỉ là sự ghi nhận xứng đáng đối với những nỗ lực, sáng tạo của cá nhân cô mà còn là niềm tự hào của tập thể nhà trường. Phần báo cáo của cô sẽ tiếp tục lan tỏa những kinh nghiệm, giải pháp thiết thực, góp phần thúc đẩy phong trào thi đua “Nhà giáo tâm huyết, sáng tạo” trên địa bàn phường Việt Hưng.
Buổi sinh hoạt chuyên môn khép lại nhưng những ý tưởng, kinh nghiệm và cảm hứng nghề nghiệp được khơi mở sẽ còn tiếp tục được nuôi dưỡng, lan tỏa trong mỗi tổ chuyên môn, mỗi lớp học. Bởi một nhà giáo tâm huyết không chỉ được nhận diện qua những thành tích đạt được mà còn qua từng nỗ lực đổi mới, từng giờ dạy tận tâm và những giá trị tốt đẹp bền bỉ trao truyền cho học trò. Đó cũng chính là nền tảng để đội ngũ cán bộ, giáo viên Trường THCS Thượng Thanh tiếp tục đoàn kết, sáng tạo, không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng môi trường học đường nhân văn, hạnh phúc và phát triển bền vững.
Một số hình ảnh trong buổi báo cáo:
